劉墉給孩子的成長書(劉墉成長比成功更重要讀后感)

摘要： 劉墉給孩子的成長書(劉墉成長比成功更重要讀后感)在信息爆炸的5G時代， 創建于2009年的@小一大書悅讀會 精選五色好書，涉獵各類經典，保證知識面。小一大書的選書標準是...

在信息爆炸的5G時代， 創建于2009年的@小一大書悅讀會 精選五色好書，涉獵各類經典，保證知識面。小一大書的選書標準是：豆瓣得分7分以上圖書；推薦者真正讀過的書；初版五年以上的書。世界是一本書，讓我們共享閱讀之悅！關注@小一大書悅讀會 頭條號，讓我們將讀書進行到底！

父親的陪伴是孩子成長的重要一環

豆瓣評分8.4分，62人評價

從哈佛大學、哥倫比亞大學到沃頓商學院，教育家劉墉的一雙兒女均從世界名校畢業，成為優秀的社會人才。在劉墉教育理念的影響下下，他的孩子可以有好勝心，但也要有寬闊的胸懷；可以樣樣拿第一 ，但也能夠快樂地讀書。他不僅成功地培養了自己的兒女，還通過傳授四十余年親子教育的成功經驗，為海內外的幾代家庭提供了正確的參考。

1.為什么會推薦這本書？

跟朋友聊天，我們聊到了對老大老二兩個孩子的教育，他說現在對老二怎么看都喜歡，看到的都是優點，覺得一切都是可以容忍的。

我們說為啥同樣是女兒，態度就截然不同呢？

他給出的答案是：自己的年齡大了，心態變了。

我當時就想到了劉墉的這本書，他說到自己對大兒子和小女兒的要求很不同：

當我兒子出生的時候，我才進入社會，每天張牙舞爪地出外打拼，回家當然對兒子的要求嚴；但是今天，我已經半百，動作和緩了，心情平靜了，處世圓融了，因為自己逐漸往老走去，對生命也更為尊重了，當然對孩子的態度也會不同。

2.這本書是什么背景情況？

劉墉有一雙兒女，長子劉軒是七十年代初生人，長子出生時劉墉也不過二十出頭，才走進社會；小女兒劉倚帆生于八十年代末，比哥哥小十七歲，更像個典型的“九零后”，彼時劉墉已經年過四十。

起初教育兒子時，劉墉絕對稱得上是位嚴父，和大部分做父親的一樣不與兒子過分親密，希望兒子在嚴格的教育下長成一個成績優秀、品德高尚且勇敢自立的人。

在兒子眼中，劉墉要求兒子要樣樣盡力爭第一，做個不怕苦、不怕累、不怕痛的男子漢。他對兒子說：“你必須成功！因為你不能失敗！”后來，劉軒到美國上中學，由史岱文森高中考入美國頂尖名校哈佛大學。事實證明，劉墉的教育很成功，他把兒子培養成為了一個優秀的社會人才。

教育小女兒劉倚帆時，劉墉卻用了不太一樣的方法。他在《劉墉家書：做個快樂讀書人》中說：“對不起，跟我以前寫《超越自己》《創造自己》《肯定自己》比起來，我這本《做個快樂讀書人》好像太寵孩子了。”

但了解過劉墉的小女兒就知道，劉倚帆從小在美國長大，接受美式教育，高中時以第一名的優異成績考入美國長春藤盟校哥倫比亞大學新聞系，同樣是個優秀的孩子，并沒有輸給哥哥。

哪個家長不希望自己的孩子不快樂呢？那我們一起來看看劉墉的方法。

3.劉墉是這樣教女兒的

（1）把書讀活

書雖然不會動，像是“死的”，但是里面的學問是“活的”。那活的學問又好像“種子”，你必須把它拿出來，播到土壤里，每天澆灌、常常施肥，才能長成果實。

如果你根本不把種子拿出來，或播完種，卻忘了，任它自生自滅，長一大堆雜草，是不可能有好收獲的。

他不要女兒拿第一。只希望她做個快樂的讀書人，而且快樂地讀、快樂地用，常常溫習、常常思索。他希望女兒每星期只讀一兩本書（而不是只圖數量），卻能在讀完之后提出很多自己的想法。

（2）處事的五個原則

讀書和處事是同一件事，目的都是未來可以在社會上發揮自己的光和熱，能和大家和諧相處。為人處世最重要的，劉墉認為有這樣幾點：

◆ 誠誠懇懇做人；

◆ 積極地認識這個世界；

◆ 發揮自己的愛心；

◆ 有同理心；

◆ 害人之心不可有，防人之心不可無。

（3）要孝順長輩

劉墉跟女兒說：

如果你希望爸爸媽媽也能活到很老很老，你就要用你愛奶奶、公公和婆婆的行動來證明——讓爸爸媽媽知道，即使有一天我們老得不能動、老得會尿褲子，你還是會愛我們、照顧我們。而且，你會教你自己的小孩愛我們，如同爸爸現在教你要愛奶奶、公公和婆婆一樣。

成長就是一種關懷，比成功更重要。我們無論環境如何，總要努力上進，就算因為條件不好，不能像別人一樣有了不得的成績，也要“開自己的花、結自己的果”。五色圖書，五彩人生，周一藍色學習日快樂！悅讀者：花扶

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